Na era digital não dá mais para os professores declararem guerra aos smartphones dentro da sala de aula. É preciso inovar e saber dialogar com os alunos, atingi-los também nesta plataforma. Confiscar os celulares na sala de aula pode não ser uma estratégia inteligente. É sabido que no ensino médio, por exemplo, a taxa de estudantes que deixam o colégio entre 15 e 17 anos ainda é muito alta e, ao contrário de outros indicadores, não vem caindo.Não é por falta de estrutura que os docentes ficam à margem. Os estabelecimentos na rede pública que contam com laboratórios de informática equipados, segundo o Ministério da Educação, corresponde a 91,5%. Na rede privada, também é consenso que é necessário oferecer acesso à internet. Por isso mesmo é preciso se adaptar. Confira dicas valiosas para tornar suas aulas mais atraentes em 2016:
1) Crie comunidades on-line para seus alunos interagirem
Ao criar um grupo no Facebook e Whatsapp só para os estudantes de cada classe, em que você também esteja presente, fica mais fácil trocar tarefas e aumentar o interesse dos alunos. Alimente o grupo com conteúdo relativo às disciplinas estudadas, estimule conversas, responda questões. A internet aproxima as pessoas. Por que esperar até a próxima aula?2) Permita os celulares
Este talvez seja o ponto mais controverso de todos. O que fazer quando seu aluno não desgruda do smartphone? Bom, já que não se pode lutar contra o "inimigo", junte-se a ele. Os aparelhos modernos podem ser um bom recurso de aprendizado e muitos profissionais do ramo concordam.Segundo o especialista em tecnologias da educação da Universidade de Brasília, Gilberto Lacerda, é inevitável ter novas ferramentas na sala de aula. Ele pontua, contudo, que é preciso dosar. "Se os estudantes levam o celular para a sala de aula somente para conversar, estão no lugar errado. Mas se o aparelho serve para interagir e atrair ainda mais a atenção do aluno, pode funcionar bem", argumenta, em entrevista ao portal da universidade.
Uma boa tática é limitar o uso. Tirar fotografias do quadro negro ou filmar aulas e apresentações, pode. Conversar e bater papo nas redes sociais, não pode. É preciso inserir o recurso com cautela e harmonia.
3) Esteja antenado às tendências
Se o professor não está sabendo qual é o último vídeo que "bombou" no Youtube, qual perfil no Instagram tem feito sucesso, ou qual é o "meme" da vez no Twitter, dificilmente conseguirá atrair a atenção do aluno. Por isso, é preciso estar por dentro de como funcionam as redes sociais e quais assuntos fazem mais sucesso. Citá-los casualmente durante a aula pode deixar o clima leve e divertido. Use para disparar ou iniciar o trabalho com um tema relacionado ao assunto.4) Esteja presente
Não adianta estimular a interação digital e não fazer parte deste mundo. Os adolescentes e crianças que passam quase seu tempo de folga inteiro na internet também devem ver o professor on-line. Crie um perfil no Facebook, no Instagram e onde mais for necessário. Mas cuidado: a exposição demasiada pode se virar contra você. Seja ponderado, prefira compartilhar tópicos interessantes e evite muitos conteúdos pessoais. Se preferir, tenha dois perfis, um para amigos próximos e outro para alunos.5) Use recursos atuais
O programa de PowerPoint da Microsoft Office é uma verdadeira mão na roda, é verdade. Mas existem outras formas de apresentar conteúdos. Estimule seus alunos a usar as plataformas digitais nos trabalhos de grupo. Pense em vídeos, fotografias, músicas. Os jovens de hoje são multimídia, e você também pode ser. Uma dica de plataforma atual é aEvoBooks, onde são encontradas aulas pré-preparadas e ferramentas de autoria para professores.6) Estabeleça uma rotina de pesquisa
Utilizar o Google é uma tática universal de pesquisa nos dias de hoje. Mas estimule seus alunos, pelo menos uma vez por semana, a garimpar conteúdos importantes em sites de sua preferência. Portais de notícias, de universidades públicas e assim por diante. Se necessário, imprima os conteúdos e leve à sala. Faça listas de sites interessantes, utilize-os como referências para estudo.7) Descubra as preferências
A internet é um mundo extremamente volátil e as novas gerações estão constantemente absorvendo novos conteúdos. Descubra qual é a onda da vez: quais aplicativos, sites e perfis seus alunos estão acessando. Traga os resultados para o centro das conversas.8) Existem aplicativos feitos para professores
É consenso que existem aplicativos de smartphone para quase todas as funções e com o ensino não é diferente. Não se trata de automatizar o aprendizado, mas de usá-lo como apoio. Descubra softwares que podem tornar suas aulas mais atrativas, trazendo o conceito da gamificação, o lúdico, para o saber. Dica: procure por "educação" na loja on-line do seu smartphone, como App Store e Google Store. Você vai se surpreender com os resultados!9) O mundo é multimídia e a sua sala também é
Restringir a aula aos livros e ao quadro negro não é uma opção interessante. Produza vídeos, traga conteúdos. Deixe que seus alunos façam e entreguem trabalhos on-line. Acompanhe o progresso deles em tempo real, disponilbilize uma fanpage no Facebook para postar curiosidades e tirar dúvidas, por exemplo.10) Google Classroom
A gigante Google não poderia ficar de fora deste novo momento da educação integrada. É por isto que a companhia lançou no ano passado o recurso chamado Google Classroom ou Google Sala de Aula na tradução direta.Trata-se de uma plataforma online que concentra ferramentas do Google para auxiliar e promover atividades educacionais.O objetivo é fazer com que escolas e universidades do mundo todo utilizem o serviço para facilitar a comunicação entre alunos e professores, assim como estimular o interesse dos estudantes pelos assuntos propostos a partir de atividades online.
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